崗位概述：全面負責音樂中心課程的規劃、實施、評估與改進。該崗位需要將扎實的音樂專業知識與優秀的管理能力相結合，以確保音樂課程的質量，負責音樂方向學生的升學結果，并高效管理相關資源與團隊。崗位職責：1. 課程規劃、開發與教學（1）根據音樂高中課程標準和學校辦學特色，制定音樂高中課程的長期發展規劃與年度教學計劃。（2）設計和開發多元化的音樂課程模塊，包括樂器演奏、聲樂演唱、音樂創作、音樂理論等，以滿足不同學生的興趣與發展需求。（3）定期評估課程效果，收集學生、教師及家長的反饋，持續優化課程內容和教學方法。（4）設計與講授A Level音樂(CIE/Edexcel)及BTEC音樂(Pearson)課程, 確保教學與考試大綱及學習目標高度契合。（5）教授從基礎到高級的音樂理論課程, 并能將作曲、和聲、作品分析等實踐技能融入教學。（6）針對不同音樂背景和職業志向的學生,制定個性化學習方案。2. 教學管理與督導：（1）組織、協調和監督音樂中心教師的教學活動，確保教學計劃的有效執行和教學質量的統一。（2）為音樂教師提供專業的教學指導和反饋，促進其教學能力的提升。3. 賽事與活動組織：（1）策劃、組織并執行校內外各類音樂演出、比賽、音樂大師班、音樂夏校等活動。（2）與其他中心團隊合作, 參與跨學科項目及學校大型藝術活動的策劃與執行。4. 設施管理：（1）負責音樂教學器材和用品的采購、盤點與庫存管理，合理控制預算。5. 行政管理：（1）負責一對一音樂課程、樂團課程、CCA課程的運營與管理（2）完成領導交辦的其他工作。6. 市場招生:（1）協助市場招生團隊進行物料設計, 給予專業意見。（2）配合市場團隊做課程咨詢,配合招生工作。任職要求:教育背景: 1.擁有音樂、音樂教育或相關領域的碩士學位:2.持有教師資格認證(如PGCE、教師執照)者優先。工作經驗:1. 至少3年A Level音樂 和/或 BTEC音樂 教學經驗并擁有可驗證的學生成績記錄。2. 精通音樂理論、視唱練耳、音樂史及相關實踐學科(如樂器/聲樂訓練)的課程設計。3. 熟悉國際課程體系及其評估標準(如OCR、Edexcel、Pearson)。專業技能:1.在音樂理論、作曲以及音樂技術軟件(如SibeliusLoqic Pro)方面具備專業能力。2.能夠通過創新的教學方法和導師制激勵學生。3.具備強大的跨文化溝通能力，能適應國際化工作環境。

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